Hola Investigadors!!

Tenim un llaaaarg cap de setmana per davant!! 

Us explic una mica el que ha donat de sí aquesta setmana.

1.- EXPOSICIONS ORALS DE LES MAQUETES: El dilluns tots els grups vàrem exposar els òrgans (com són i com funcionen) i els processos representats a través de les nostres maquetes (digestió, respiració, excreció i circulació), i vàrem demostrar que coneixem molt bé tota la informació. Ho vàrem fer molt bé!!

2.- VISITA DE NA MARTA DEL FONS PITIÚS:  També el dilluns ens va visitar na Marta per rebre les nostres explicacions sobre la feina feta sobre les MIGRACIONS. Vam tenir l´oportunitat de recordar i explicar les nostres xarxes de relacions, lectures sobre notícies, recerques al mapa, treballs sobre estereotips, i sobretot, l´organització de l´esmorzar solidari. Na Marta ens va ajudar a continuar reflexionant al respecte, i a no oblidar el compromís d´ajuda i solidaritat que tenim amb altres persones més desafavorides que nosaltres.

3.- LA "SORPRESA DEL SOBRE":  El cap de setmana passat es va celebrar Sant Jordi, però el d´aquest any tenia una característica especial: es commemorava el IV centenari de la mort de Miguel de Cervantes i de William Shakespeare. Per això, la mestra ens va "regalar" el primer fragment de la novel.la "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha". Tots vam reconèixer de què es tractava i vam escriure un text explicant quina "cosa" havíem dibuixat, creat o escrit sobre el tema.

4.- AVALUACIÓ DE LA FEINA FETA EN EL REPTE DE LES MAQUETES:  Entre tots, vàrem fer un llistat de "què hauríem d´avaluar sobre les maquetes" (fase de documentació, fase de realització de les maquetes (treball cooperatiu) i fase de les exposicions orals). Aquest dijous hem fet ja les valoracions, que ens han servit per saber en quins aspectes podem continuar millorant.

5.- CONFERÈNCIA D´EN JUANITO SOBRE ELS GUEPARDS: En Juanito ens va ajudar a aprendre moltes dades sobre l´anatomia dels guepards, la seva alimentació, el seu hàbitat i altres curiositats com la velocitat que pot alcançar aquest animal. Ens va interessar molt, i ens va servir per recordar conceptes com el de ECOSISTEMA o CADENA ALIMENTÀRIA. 

6.- INFORMACIÓ SOBRE LA FUNCIÓ DE NUTRICIÓ: La mestra ens va donar 10 fotocòpies que havíem d´ordenar seguint els nostres propis criteris. També havíem de fer una portada. Aquesta informació s´ha de llegir i repassar per poder avaluar en uns dies tot el que hem après al projecte.

7.- LA CANÇÓ QUE BALLAREM AL FESTIVAL DE FI DE CURS:  Ens hem reunit tots els boixos i boixes de 4t A i 4t B i s´ha escollit la cançó YMCA. Ja podeu començar a practicar amb el Just Dance, si voleu!!

8.- REPTES MATEMÀTICS SOBRE EL COS HUMÀ: Aquesta setmana hem acabat la preparació dels reptes matemàtics sobre el cos humà: hem vist quins seran els reptes i hem fet un llistat de "coses" que hem de saber i practicar perquè ens surtin bé. Aquest cap de setmana hem de cercar informació a internet i fer algunes pràctiques.
Recordeu que per calcular el 10% d´un número s´ha de dividir aquest número per 10 (Per exemple, el 10% de 45 seria  45:10 = 4,5).
Després, si volem calcular el 40% , multiplicam aquest número per 4 (4,5 x 4 = 18).

Així resulta que el 40% de 45 és 18.   Podeu fer pràctiques a casa a banda de les que heu de fer al full de deures del cap de setmana!!


Res més!! Esper que us hagi servit l´explicació per fer l´esquema de la setmana que també teniu com a deures. 

Si voleu publicar un comentari, podeu escriure un petit text responent a una o vàries d´aquestes qüestions:

-Què us ha resultat més difícil aquesta setmana ?
-Pensau que dominau tot el que necessitareu fer als reptes matemàtics ?   En cas negatiu, què hauríeu de seguir practicant ?
-Si poguéssiu canviar alguna cosa del que hem fet/parlat/treballat aquesta setmana... què canviaríeu i per què?

Gràcies per les vostres opinions i bon cap de setmana!!     Us esper dilluns amb tot l´equipament necessari per les jornades esportives (no oblideu poseu-vos el banyador a casa) !!!